Groupe de jeu de l'école Helvetia

Le groupe de jeu de l'école Helvetia est un espace spécialement conçu pour les enfants de trois à quatre ans, où le jeu devient l'outil principal pour améliorer leur développement global. Cette première approche de la vie scolaire offre des expériences ludiques et enrichissantes qui préparent les enfants sur le plan émotionnel, sensori-moteur, communicatif et cognitif à leur entrée dans notre cycle I (jardin d'enfants).

Grâce à des activités soigneusement conçues,
, nous encourageons le développement de compétences dans des domaines clés :

Personnels et sociaux :

Renforcer la confiance, l'autonomie et l'interaction avec les autres.

Caporal :

Stimulation de la motricité fine et globale.

Cognitif :

Éveiller la curiosité, la résolution de problèmes et la pensée logique.

Artistique :

Exploration de la créativité et de l'expression à travers diverses manifestations artistiques.

Communicatif :

Promouvoir l'expression orale et le début d'une compétence multilingue (en français ou en allemand).

Dans notre Playgroup, les enfants grandissent dans un environnement sûr, affectueux et enrichissant, où ils se sentent accompagnés dans leurs premiers pas vers une éducation intégrale ouverte sur le monde.

Groupe deJEUX

Discipline
Positive

À l'école Helvetia, nous croyons en la formation d'enfants responsables, respectueux et capables de s'adapter. Notre méthodologie encourage le développement de compétences socio-émotionnelles dans un environnement de respect mutuel et de coopération.

Apprendre par

de projets

Notre méthodologie est basée sur des projets en classe, où les intérêts et les besoins des élèves guident le processus d'apprentissage.

Ces projets impliquent activement l'ensemble de la communauté éducative et stimulent le développement du langage, de la pensée critique et des aptitudes motrices.
En outre, nous encourageons l'éducation globale par le biais de projets transversaux sur des questions clés telles que la protection de l'environnement, la coexistence et l'autonomie, renforçant ainsi la prévention et le bien-être à l'intérieur et à l'extérieur de la salle de classe.

Auto-apprentissage et autonomie

Nous encourageons l'auto-apprentissage par le biais d'activités individuelles et en petits groupes, adaptées aux différents rythmes et intérêts des enfants. Nos coins d'apprentissage permettent à chaque élève d'explorer, d'expérimenter et d'acquérir des connaissances à son propre rythme, ce qui favorise la curiosité et la motivation d'apprendre.

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